教学科研

教研活动

校企合作、工学交替、能力递进、双证融合

信息来源: 发布日期:2024-06-18


1.人才培养模式

机械制造及自动化专业坚持以培养装备制造企业急需人才为宗旨、以企业各生产岗位为导向,走产学研结合的发展道路,以提高教学质量为核心,创新专业办学体制机制,完善“校企合作、工学交替、能力递进、双证融合”人才培养模式,努力实现专业与企业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与工作过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接,全面提升机械制造及自动化专业建设水平、实训条件、社会服务能力,大力培养机械制造技术技能型人才,为各装备制造企业提供优质人力资源。

2.教学方法

坚持实行“项目导向、任务驱动”的教学模式,通过“边教边学、边学边练、学做合一”的一体化教学模式提高学生的职业能力。在文化素质课程教学中以职业岗位为背景将案例教学、角色扮演、情景教学等教学方式引入教学,构建文化基础课与专业课互融的新方式。

3.学习评价

坚持以服务就业为导向、以能力为本位的教学质量评价观,建立质量监控体系,改进考试考核方法和手段,建立具有职业教育特点的多元化教学质量评价体系,建立和完善定期评价检查制度,完善质量评估系统、信息反馈系统,从组织上使教学管理细节化、质量监控标准化,确保教学质量。